bitacora grupal (cutberto abarca pascual)

BITACORA GRUPAL 203

(PRIMERA SESION 8 DE FEBRERO DEL 2010)

Hola que tal, mi nombre es Cutberto abarca pascual hoy 8 de febrero del 2010 en este inicio de un nuevo curso que pretende que el maestro en formación conozca diferentes aspectos del desarrollo físico y mental de los adolescentes así como también el desarrollo de sus órganos reproductivos tanto de las chicas como de los chicos, también poner en práctica conocimientos que se vallan recabando en las distintas visitas realizadas a las escuelas telesecundarias. Comenzare con un breve relato de lo ocurrido en esta sesión plasmado en una pequeña bitácora grupal.

7:40.- la maestra llega al salón y comienza con un breve saludo muy sonriente y carismático.

7:55.- se comienza a dar la presentación de la asignatura desarrollo de los adolescentes ll. Crecimiento y sexualidad.

8:05.- lectura a la presentación de la asignatura por parte de los alumnos así como también a los propósitos generales de la misma, cabe resaltar, que en esta parte se da una pequeña explicación de lo que se pretende que el alumno valla adquiriendo cada sesión que se trabaje con algún tema relacionado con las vivencias en las diferentes visitas realizadas.

8:25.- presentación, explicación y debate de la agenda de actividades entre alumnos y coordinadora de clase, en este apartado se explica la forma de trabajo y los diferentes temas que se trataran en el trascurso de este semestre.

8:40.- explicación de la forma de elaborar una bitácora grupal, y al mismo tiempo también la elaboración del expediente del alumno, lo destacado es que ahora se trabajara de forma electrónica.

8:55.- explicación y debate de las formas y rasgos a evaluar a los alumnos entre ellos destacan puntualidad y asistencia, actividades y valores (porte adecuado del uniforme, comportamiento en clase, respetar ideas, comportamiento en jornadas de observación), participación individual, examen bimestral, productos y como anexos al 2 y 3 bimestre será el producto final del bloque.

9:05.- tarea, realizar un cuadro con los siguientes factores; que conozco sobre la adolescencia, cuales son mis ideas sobre crecimiento, que idea tengo de lo que es sexualidad.

Así concluyo la primera sesión donde solo se dio el encuadre a la asignatura.